Tantissime sono le ragioni che ci portano a frequentare un corso d'informatica, ormai quasi ogni famiglia italiana è in possesso di un computer, e nei paesi tecnologicamente più avanzati di noi, quali per esempio gli Stati Uniti, la vendita del computer portatile ha superato per la prima volta quella del computer fisso, a significare che il computer è talmente importante da doverlo avere sempre con se.
Le possibilità di utilizzo dell'informatica sono enormi, infatti i PC sono utili e talvolta indispensabili per operare in quasi tutti i settori del mondo del lavoro, dello studio. e del tempo libero. Di conseguenza è necessario avere un'adeguata formazione informatica e competenza.
Le possibilità di utilizzo dell'informatica sono enormi, infatti i PC sono utili e talvolta indispensabili per operare in quasi tutti i settori del mondo del lavoro, dello studio. e del tempo libero. Di conseguenza è necessario avere un'adeguata formazione informatica e competenza.
In questa ottica le offerte di corsi sono tantissime e naturalmente a questi corsi possono accedere tutti, vi sono corsi per ragazzi e per pensionati, corsi per neofiti e per professionisti.
In proposito che dire della recente ricerca della Fondazione Agnelli che segnala il profondo divario fra insegnanti e loro alunni, alunni che si trovano molto più avanti nell’uso delle Ict (Information Communication Technologies)?
Qui non è principalmente questione di età, quanto di preparazione degli insegnanti. Solo 45mila insegnanti su 819mila si stanno formando alle competenze digitali. Così è crescente l’asimmetria tra l’uso delle Ict che i ragazzi fanno nella vita quotidiana e quello nella scuola.
Risultato: le distanze tra la vita reale e quella scolastica si allungano, ma alla stragrande maggioranza dei docenti della scuola pubblica sembra non importare
Un altro problema, riferito ai corsi di informatica, è quello del loro costo.
Vi siete mai chiesti quanto costa allo Stato un'ora di lezione nella scuola pubblica?
In proposito ci viene in aiuto la citata ricerca della Fondazione Agnelli: pare che allo Stato italiano ogni studente venga a costare circa 7.400 euro.
Ma nella Scuola pubblica quante ore di lezione vengono fatte mediamente?
Tutti sappiamo che i mesi di scuola sono quasi 9 per 36 settimane di lezione. Ora, poiché le ore di lezione (di 50 minuti!) settimanali sono 30 possiamo dire che le ore di lezione prodotte ogni anno scolastico, in ogni scuola pubblica sono circa 1080. Se noi dividiamo il costo di ogni studente (7.400 euro) per il numero delle ore d'insegnamento prodotte da ogni scuola pubblica (1080), troviamo il costo orario unitario di € 6,85.
E ciò cosa significa? Vuole dire che se ogni Dirigente scolastico fosse un imprenditore privato e volesse farsi pagare dalle famiglie il costo dell'insegnamento prestato, per fare almeno un pareggio dovrebbe incassare per ora di lezione prodotta almeno 191 euro; importo che si ottiene moltiplicando la composizione media di ogni classe (28 studenti) per la quota di costo orario unitario di € 6,85.
Se noi applicassimo la stessa regola ai corsi privati d'informatica, un corso di 20 ore dovrebbe incassare 3.820 euro da ripartire su 28 studenti! Poiché, mediamente tali corsi sono invece di 12 partecipanti ogni studente si troverà a dover spendere € 320 + iva per un totale di € 384,00.
A me pare, quindi, che un corso d'informatica di 20 ore, di 10/12 partecipanti, debba costare almeno 400 euro!
Un altro problema, riferito ai corsi di informatica, è quello del loro costo.
Vi siete mai chiesti quanto costa allo Stato un'ora di lezione nella scuola pubblica?
In proposito ci viene in aiuto la citata ricerca della Fondazione Agnelli: pare che allo Stato italiano ogni studente venga a costare circa 7.400 euro.
Ma nella Scuola pubblica quante ore di lezione vengono fatte mediamente?
Tutti sappiamo che i mesi di scuola sono quasi 9 per 36 settimane di lezione. Ora, poiché le ore di lezione (di 50 minuti!) settimanali sono 30 possiamo dire che le ore di lezione prodotte ogni anno scolastico, in ogni scuola pubblica sono circa 1080. Se noi dividiamo il costo di ogni studente (7.400 euro) per il numero delle ore d'insegnamento prodotte da ogni scuola pubblica (1080), troviamo il costo orario unitario di € 6,85.
E ciò cosa significa? Vuole dire che se ogni Dirigente scolastico fosse un imprenditore privato e volesse farsi pagare dalle famiglie il costo dell'insegnamento prestato, per fare almeno un pareggio dovrebbe incassare per ora di lezione prodotta almeno 191 euro; importo che si ottiene moltiplicando la composizione media di ogni classe (28 studenti) per la quota di costo orario unitario di € 6,85.
Se noi applicassimo la stessa regola ai corsi privati d'informatica, un corso di 20 ore dovrebbe incassare 3.820 euro da ripartire su 28 studenti! Poiché, mediamente tali corsi sono invece di 12 partecipanti ogni studente si troverà a dover spendere € 320 + iva per un totale di € 384,00.
A me pare, quindi, che un corso d'informatica di 20 ore, di 10/12 partecipanti, debba costare almeno 400 euro!
